Besok, Kemenkominfo Gelar Literasi Digital Bertema Menjadi Warga Digital yang Beretika dan Berdaya
Kemenkominfo gelar seminar Literasi Digital dengan mengusung tema "Menjadi Warga Digital yang Cakap, Beretika, dan Berdaya", Kamis (25/4/2024).
WARTAKOTALIVE.COM, JAKARTA -- Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo) Republik Indonesia akan menggelar seminar Literasi Digital dengan mengusung tema "Menjadi Warga Digital yang Cakap, Beretika, dan Berdaya", Kamis (25/4/2024).
Kegiatan ini akan berlangsung pada pukul 07.00 WIB hingga 09.00 WIB di SMAN 96 Jakarta.
Ada tiga narasumber yang akan hadir, yakni:
1. Dr Aminah Swarnawati MSi, Dosen Prodi Magister Ilmu Komunikasi Fisip Universitas Muhammadiyah, Jakarta
2. Trisno Sakti Herwanto, S.I.P, MPA, Dosen dan Kepala Laboratorium Prodi Administrasi Publik FISIP Universitas Parahyangan
3. Khanza Putri, influencer
4. Ikhe Mutiara, moderator diskusi
Program Literasi Digital ini adalah untuk meningkatkan kemampuan masyarakat Indonesia dalam memanfaatkan teknologi digital secara positif, produktif, dan aman.
Untuk informasi lebih lanjut silakan klik link berikut: https://s.id/Pend-Litdig-DkiBanten-250424-08WIB
Narahubung: Hawa 0812-4442-1986
literasi digital
Kementerian Komunikasi dan Informatika (Kominfo)
Aminah Swarnawati
Trisno Sakti Herwanto
Khanza Putri
| Literasi Digital jadi Modal Penting Hadapi Beragam Ancaman Modus Scam dan Phishing | 
				      										 
												      	 | 
				    
|---|
| Sambut Mahasiswa Baru, UNAS Bekali Karakter dan Literasi Digital | 
				      										 
												      	 | 
				    
|---|
| Negara Hadir untuk Semua, Literasi Digital untuk Buruh dan Pekerja Terus Diperluas | 
				      										 
												      	 | 
				    
|---|
| Meutya Hafid Galakkan Gerakan Nasional Literasi Digital demi Wujudkan Masyarakat yang Berdaya Saing | 
				      										 
												      	 | 
				    
|---|
| FIA Universitas Indonesia Beri Pendampingan Literasi Digital untuk Mendukung Pelayanan | 
				      										 
												      	 | 
				    
|---|
