Pendidikan

Soal Latihan Ujian Kelas 6 SD Pelajaran IPA Tahun 2023, Dilengkapi Kunci Jawaban

Berikut ini 20 soal latihan ujian kelas 6 SD pelajaran IPA atau Ilmu Pengetahuan Alam dilengkapi kunci jawaban

dok kependidikan.com
Ilustrasi - Kumpulan soal latihan ujian kelas 6 SD tahun 2022 pelajaran IPA 

WARTAKOTALIVE.COM, JAKARTA - Setiap peserta didik kelas 6 SD/Sekolah Dasar setiap akhir tahun pelajaran akan menghadapi ujian sumatif untuk mengukur pencapaian dalam bidang kognitif.

Soal ujian SD ini biasanya dalam bentuk tes tertulis yang disebut juga assesment.

Soal ujian untuk tahun 2023 ini juga disusun dengan mengacu pada kisi-kisi tahun pelajaran 2018/2019.

Berikut ini 20 soal latihan ujian kelas 6 SD pelajaran IPA atau Ilmu Pengetahuan Alam dikutip dari website Kependidikan.com, dilengkapi kunci jawaban : 

1. Rantai makanan yang sesuai pada ekosistem hutan adalah.... 

A. rumput - kelinci - ular - elang 

B. ilalang - belalang - kijang-singa 

C. rumput- kijang- rusa - ular 

D. jambu - ulat - kelinci - ular 

2. Hubungan antar makhluk hidup yang membentuk simbiosis komensalisme adalah .... 

A. tumbuhan tanduk rusa dengan pohon mangga 

B. raflesia arnoldi dengan pohon inang 

C. tali putri dengan tanaman pagar 

D. lebah dengan bunga matahari 

Baca juga: Latihan Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas 6 SD Semester Genap dan Kunci Jawaban

3. Perhatikan gambar berikut! 

Soal IPA kelas 6 SD
Soal IPA kelas 6 SD (Kemdikbud)

Organisme yang dapat menduduki huruf X pada rantai makanan seperti gambar 

adalah .... 

A. tupai 

B. katak 

C. kelinci 

D. burung pipit 

4.  Perhatikan gambar berikut!! 

Soal IPA kelas 6 SD
Soal IPA kelas 6 SD (dok kependidikan.com)

Kesamaan cara adaptasi kedua tumbuhan seperti gambar adalah 

A. menggulungkan daun 

B. memiliki daun berengsel 

C. bentuk daun seperti piala 

D. mencerna serangga 

Baca juga: Latihan Soal Ujian Matematika Kelas 6 SD Semester Genap Dilengkapi dengan Kunci Jawaban

5. Hewan lain yang memiliki kesamaan adaptasi dengan musang adalah .... 

A. platipus dan trenggiling 

B. kumbang dan kecoak 

C. sigung dan kadal 

D. landak dan lipas 

6.  Perhatikan tabel berikut! 

Tabel tumbuhan soal kelas 6 SD IPA
Tabel tumbuhan soal kelas 6 SD IPA (dok kependidikan.com)

Pasangan yang tepat antara tumbuhan dengan cara perkembangbiakannya ditunjukkan oleh.... 

A. 1 M, 2 L, dan 4 J 

B. 1 K, 3 M, dan 4 N 

C. 1 M, 3 J, dan 5 K 

D. 1 K, 4 M, dan 5 L 

7. Masih rendahnya kesadaran masyarakat untuk mengurangi penggunaan plastik dalam kehidupan sehari-hari dapat memicu masalah lingkungan.  Selain itu, pembuangan sampah plastik di sembarang tempat semakin marak terjadi.

Upaya paling tepat untuk menjaga keseimbangan lingkungan pada kondisi tersebut adalah.... 

A. menghentikan pemakaian plastik dan membakar sampah plastik 

B. memberikan hukuman tegas pada pabrik plastik dan mengubur sampah

C. mendaur ulang sampah plastik dan menambah jumlah tempat sampah

D. menggunakan plastik sekali pakai dan mengurangi jumlah pabrik plastik 

8. Perhatikan gambar berikut! 

Ilustrasi Cicak
Ilustrasi Cicak (Kompas.com)

Fungsi bagian jari Cicak pada gambar adalah ....

A. melindungi diri 

B. mengelabui musuh

C. merayap di dinding 

D. menangkap mangsa 

9. Kelompok hewan lain yang mengalami kesamaan daur hidup seperti gambar 

Daur hidup laron
Daur hidup serangga  (dok kependidikan.com)

adalah .... 

A. laron dan katak 

B. kumbang dan semut 

C. kupu-kupu dan capung 

D. jangkrik dan kunang-kunang 

10. Perhatikan gambar berikut! 

Gerak sendi
Gerak sendi (dok kependidikan.com)

11. Perhatikan gambar berikut! 

Ilustrasi - soal IPA Kelas 6 SD fungsi paru-paru
Ilustrasi - soal IPA Kelas 6 SD fungsi paru-paru (dok kependidikan.com)

Fungsi bagian yang ditunjukkan huruf Q adalah untuk .... 

A. penyesuaian kelembaban suhu udara 

B. menyaring udara yang masuk ke paru-paru 

C. menyaring kotoran yang masuk bersama udara 

D. tempat pertukaran oksigen dan karbondioksida 

12. Dani sering jajan sembarangan. Ia mengeluh sakit perut dan sering buang air besar. 

Upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah gangguan kesehatan tersebut adalah ....

A. menjaga kebersihan makanan 

B. mengonsumsi makanan masam 

C. minum air putih yang banyak

D. mengurangi makanan berkalsium 

13. Serat kapas lebih cocok digunakan untuk membuat kain pel, karena bersifat .... 

A. kedap air dan ringan 

B. lemas dan menyerap air 

C. mudah kusut dan kaku 

D. lentur dan kedap air 

14. Perubahan wujud yang terjadi ketika menggoreng menggunakan mentega adalah.... 

A. mengembun 

B. menyublim 

C. mengkristal 

D. mencair 

15. Pada pemasangan kaca, bingkai dibuat agak longgar dengan tujuan .... 

A. bingkai tidak bengkok saat menyusut 

B. memberi ruang muai untuk bingkai

C. kaca tidak pecah saat menyusut 

D. kaca tidak pecah saat memuai 

16. Proses pencernaan pada organ yang ditunjuk huruf X adalah 

Soal IPA kelas 6 SD pencernaan manusia
Soal IPA kelas 6 SD pencernaan manusia (dok kependidikan.com)

A. mengasamkan makanan yang dicerna 

B. mengubah karbohidrat menjadi glukosa

C. mengubah protein susu menjadi kasein 

D. mengubah protein menjadi pepton 

17. Akhir-akhir ini, Bu Tini merasa kesulitan untuk mendapatkan gas elpiji dikarenakan terjadi kekosongan di berbagai toko. Cara untuk menghemat energi tersebut adalah.... 

A. menggunakan biogas untuk memasak 

B. menggunakan tabung elpiji ukuran besar 

C. menimbun elpiji dalam jumlah yang banyak

D. menambah jumlah tabung gas elpiji di pasaran

18. Dampak negatif yang terjadi apabila tahapan daur air yang ditunjukkan nomor 4  terganggu akibat betonisasi adalah 

Soal IPA kelas 6 SD daur air
Soal IPA kelas 6 SD daur air (dok kependidikan.com)

A. curah hujan rendah 

B. terjadi kemarau panjang 

C. permukaan air tanah naik 

D. cadangan air tanah berkurang 

19. Perhatikan gambar berikut! 

Soal IPA kelas 6 SD sifat magnet
Soal IPA kelas 6 SD sifat magnet (dok kependidikan.com)

Sifat magnet yang ditunjukkan gambar tersebut adalah ....

A. magnet mempunyai dua kutub 

B. menarik benda-benda non magnetis 

C. gaya tarik terbesar pada tengah magnet 

D. mampu menembus benda-benda tertentu 

20. Siswa kelas VI melakukan percobaan memanaskan empat batang yang berukuran sama dengan bahan berbeda. Bagian ujung yang tidak dipanaskan diberi mentega.

Setelah beberapa saat diperoleh hasil pengamatan sebagai berikut: 

Batang      Kondisi Mentega 

1                  meleleh 

2                  tidak meleleh 

3                   meleleh 

4                   tidak meleleh 

Berdasarkan percobaan tersebut, kesimpulan berikut yang tepat adalah .... 

A. batang 1 dan 2 konduktor, batang 3 dan 4 isolator 

B. batang 1 dan 2 isolator, batang 3 dan 4 konduktor 

C. batang 1 dan 3 konduktor, batang 2 dan 4 isolator 

D. batang 1 dan 3 isolator, batang 2 dan 4 konduktor 

Kunci Jawaban 

1. A

2. A

3. B

4. D

5. B

6. C

7. C

8. C

9. B

10. D

11. D

12. A

13. B

14. D

15. D

16. B

17. A

18. D

19. D

20. C

 

Baca berita Wartakotalive.com lainnya di Google News

Sumber: Warta Kota
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved