Info Balitbang Kemenag
Ini Hasil Survei Tingkat Karakter Peserta Didik di Jenjang Pendidikan Menengah Level Nasional
Penelitian Badan Litbang dan Diklat Kementerian Agama (Kemenag) RI terkait Indeks Karakter Peserta Didik (IKPD) di Jenjang Pendidikan Menengah 2019.
Penulis: Advertorial | Editor: PanjiBaskhara
lihat foto
DIMENSI KARAKTER
Dimensi Karakter yang diukur yaitu relijiusitas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong, dan integritas.
Relijiusitas diukur menggunakan lima aspek yaitu Doktrin/Keyakinan, Praktik Personal, Praktik Sosial/Eksternal, Kebanggan Beragama, Kemenonjolan Beragama.
Nasionalisme diukur menggunakan empat aspek yaitu, Rasa Cinta Tanah Air, Rasa Bangga terhadap Tanah Air, Kelekatan Psikologis, Komitmen terhadap Negara.
Kemandirian diukur menggunakan tiga aspek yaitu Kemandirian di Rumah, Kemandirian di Sekolah, Kemandirian dalam Pergaulan Sosial
Gotong Royong diukur menggunakan empat aspek yaitu Peduli Lingkungan, Keinginan Meraih Sukses Bersama, Interaksi Sosial Yang Saling Membutuhkan, Pemecahan Masalah Kolektif
Integritas diukur menggunakan lima aspek yaitu, Kejujuran, Amanah, Penghormatan, Tanggung Jawab, Keadilan
METODE
Populasi survei karakter peserta didik adalah seluruh siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) kelas 11 di seluruh Indonesia tahun 2019.
Jumlah sampel siswa sebanyak 11530 yang tersebar di seluruh Indonesia.
Dengan penerapan equal size sample, maka jumlah sampel sekolah sebanyak 1153, dimana setiap sekolah masing-masing 10 siswa.
Dari 1153 sampel sekolah, sebanyak 890 SMA dan 263 MA.
Indeks Karakter merupakan indeks komposit, yang merupakan gabungan dari beberapa nilai indeks.
Dimensi penyusun indeks karakter, yakni Dimensi Relijiusitas, Dimensi Nasionalisme, Dimensi Kemandirian, Dimensi Gotong Royong, Dimensi Integritas.
Dari hasil penghitungan indeks per variabel diperoleh nilai indeks antara 1 sampai dengan 100, dengan mutu pelayanan berdasarkan 4 kelas interval yaitu :
